Développer un mode de communication propice aux apprentissages

Pourquoi est-il facile de communiquer avec certains ? Pourquoi est-ce si difficile d’échanger avec d’autres ? Comment certains enfants, adolescents peuvent-ils nous mettre hors de nous ? Quels sont les jeux inconscients, ces liens invisibles dans les relations que nous vivons avec ces enfants et adolescents que nous accompagnons ?

Ces liens, nous allons les décortiquer, les mettre à nu, les démasquer et les amadouer de manière à ce que les relations qui nous semblent délicates, impossibles, décourageantes, désarmantes, alarmantes puissent se transformer peu à peu en relations enthousiastes, nourrissantes et constructives... parce qu’enseigner, éduquer, c’est avant tout communiquer…